上海虛擬仿真教學(xué)管理平臺(tái)定制價(jià)格
對(duì)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地的多個(gè)模塊,進(jìn)行跨專業(yè)、跨院校、跨地域的統(tǒng)籌管理。包含交互技術(shù),跨平臺(tái)、多硬件適配技術(shù),云渲染技術(shù),數(shù)據(jù)采集挖掘技術(shù),并提供軟件開發(fā)工具包。滿足與國家教學(xué)資源庫系統(tǒng)、國家“1+X”證書系統(tǒng)、國家學(xué)分銀行系統(tǒng)等其他校內(nèi)系統(tǒng)的緊密連接。按照《職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)指南》文件的架構(gòu)要求搭建宏觀架構(gòu)。采取統(tǒng)一數(shù)據(jù)接口、建立數(shù)據(jù)交換中心等方式消除信息孤島,實(shí)現(xiàn)宏觀架構(gòu)中各系統(tǒng)的互聯(lián)互通。將虛擬仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理及資源共享平臺(tái)納入院校網(wǎng)絡(luò)安全防范體系,實(shí)現(xiàn)平臺(tái)數(shù)據(jù)在容災(zāi)備份系統(tǒng)的同步復(fù)制和異地備份。虛擬仿真教學(xué)管理平臺(tái)具備不同角色權(quán)限。上海虛擬仿真教學(xué)管理平臺(tái)定制價(jià)格
實(shí)訓(xùn)基地?cái)?shù)據(jù)中心是基于基地教育管理人員重要業(yè)務(wù)場(chǎng)景的基地領(lǐng)導(dǎo)駕駛艙。數(shù)據(jù)中心結(jié)合數(shù)據(jù)整合、數(shù)據(jù)規(guī)范、流程貫通的原則,通過直觀多位的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,掌握基地整體運(yùn)作狀態(tài)、基地建設(shè)情況情況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況、師生畫像等。教育管理人員可以通過數(shù)據(jù)精細(xì)化、及時(shí)化、科學(xué)化管理基地教育數(shù)據(jù),形成基于數(shù)據(jù)的教育決策模式和發(fā)展方向,優(yōu)化教育管理方式,推動(dòng)基地教育管理能力的提升。礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理涉及到平臺(tái)的底層數(shù)據(jù)和通用模塊,如用戶管理、校園基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理、實(shí)訓(xùn)基地管理、權(quán)限管理、日志管理、公告消息等,在設(shè)計(jì)上遵循實(shí)用性、易擴(kuò)展的設(shè)計(jì)思想,在應(yīng)用和數(shù)據(jù)之中采用多集群及讀寫分離的水平擴(kuò)展方式實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的多并發(fā)、高速度的讀寫,提升虛仿基地平臺(tái)日常運(yùn)行的整體效率、師生日常的工作效率和基地教育管理人員的管理效率。鹽城虛擬仿真教學(xué)管理平臺(tái)學(xué)校所有的實(shí)訓(xùn)軟件資源都可以接入虛擬仿真教學(xué)管理平臺(tái)。
校內(nèi)所有虛擬仿真課程上線校級(jí)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一管理,支持課程評(píng)審,推進(jìn)課程的共享應(yīng)用,方便學(xué)校管理者及教師進(jìn)行教學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),為教學(xué)思路調(diào)整提供數(shù)據(jù)支撐;平臺(tái)與資源接口標(biāo)準(zhǔn)按照《國家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目技術(shù)接口規(guī)范》開發(fā):支持現(xiàn)有虛擬仿真課程實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目對(duì)接上線;支持WebGL形式開發(fā)的軟件資源包對(duì)接上線,實(shí)驗(yàn)資源包對(duì)接后支持正常進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),包括但不限于實(shí)驗(yàn)報(bào)告生成、實(shí)驗(yàn)運(yùn)行數(shù)據(jù)記錄等。支持單點(diǎn)登錄,用戶多身份切換,包含教師、學(xué)生兩種身份進(jìn)行選擇。選擇不同權(quán)限可進(jìn)入對(duì)應(yīng)的操作界面;優(yōu)化的用戶體驗(yàn):整個(gè)系統(tǒng)操作方便,界面結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔清晰,提供豐富的控件和幫助信息;支持根據(jù)平臺(tái)業(yè)務(wù)延伸,優(yōu)化迭代現(xiàn)有功能,助于提升平臺(tái)未來的完成度和用戶粘度。
(1)學(xué)生端展示學(xué)生的所有虛仿實(shí)驗(yàn)課列表,虛仿實(shí)驗(yàn)主要分為做實(shí)驗(yàn)、課程資料、課程作業(yè)功能模塊;(2)具有課程學(xué)習(xí)功能;①顯示允許學(xué)生自行訓(xùn)練的全部實(shí)驗(yàn)資源,點(diǎn)擊后可以進(jìn)入對(duì)應(yīng)的資源進(jìn)行練習(xí),系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)記錄練習(xí)次數(shù);②學(xué)生可看到自己的實(shí)驗(yàn)練習(xí)記錄,記錄每次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,包含實(shí)驗(yàn)起止時(shí)間、完成度、實(shí)驗(yàn)成績(jī)以及實(shí)驗(yàn)報(bào)告;③若該實(shí)驗(yàn)有報(bào)告,支持查看每次實(shí)驗(yàn)的具體實(shí)驗(yàn)報(bào)告,實(shí)驗(yàn)報(bào)告可在線編輯實(shí)驗(yàn)總結(jié)。支持上傳Word、PDF版本實(shí)驗(yàn)報(bào)告,可滿足線上查閱和下載,同時(shí)支持向老師申請(qǐng)批閱。(3)具有課程資料功能,可以查看老師上傳的課程資料,根據(jù)老師設(shè)置的權(quán)限,可以進(jìn)行瀏覽或者下載操作;(4)具有課程作業(yè)功能。查看老師布置的課程作業(yè),在線答題和提交。根據(jù)老師的設(shè)置權(quán)限,查看作業(yè)成績(jī)和答案。南京飛屋虛擬仿真教學(xué)管理平臺(tái)從現(xiàn)有的題庫中進(jìn)行組卷,根據(jù)題型和難度進(jìn)行篩選,批量選擇符合要求的試題。
教師根據(jù)年份以及專業(yè)對(duì)我的實(shí)驗(yàn)中的虛擬仿真資源進(jìn)行篩選,同時(shí)支持教師根據(jù)實(shí)驗(yàn)名稱對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)項(xiàng)搜索。教師可以對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行增加(點(diǎn)擊新增實(shí)驗(yàn),選擇實(shí)驗(yàn)資源,支持上傳ZIP格式壓縮包,編輯實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)介,支持字體樣式,文本樣式,表格,代碼塊,鏈接,選擇實(shí)驗(yàn)資料,支持長(zhǎng)傳pdf文檔,選擇實(shí)驗(yàn)視頻,支持mp4格式視頻,選擇班級(jí),點(diǎn)擊提交)。教師可以查看每項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的詳細(xì)信息,并且支持對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行收藏。支持教師在實(shí)驗(yàn)詳情中查看項(xiàng)目簡(jiǎn)介視頻,項(xiàng)目引導(dǎo)視頻,支持全屏播放,下載視頻,調(diào)整播放速度,畫中畫等。實(shí)驗(yàn)資源根據(jù)需求通過對(duì)接方式將實(shí)驗(yàn)報(bào)告統(tǒng)一推送平臺(tái)進(jìn)行管理,精細(xì)化進(jìn)行學(xué)情管理和教學(xué)效果評(píng)估。徐州虛擬仿真教學(xué)管理平臺(tái)價(jià)格表
平臺(tái)集實(shí)訓(xùn)資源管理、實(shí)訓(xùn)用戶管理、實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)管理、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容管理、實(shí)訓(xùn)考核管理互通為一體的功能。上海虛擬仿真教學(xué)管理平臺(tái)定制價(jià)格
支持教師在實(shí)驗(yàn)詳情中查看實(shí)驗(yàn)分析(支持以可視化的形式查看當(dāng)前實(shí)驗(yàn)的訪問總量,實(shí)驗(yàn)次數(shù),新增練習(xí)數(shù),實(shí)驗(yàn)結(jié)果總數(shù)等)。教師可以在實(shí)驗(yàn)詳情中查看互動(dòng)留言(支持查看其他用戶對(duì)該實(shí)驗(yàn)發(fā)表的評(píng)論,支持用戶本身對(duì)實(shí)驗(yàn)發(fā)表評(píng)論,評(píng)論發(fā)表完以后經(jīng)過管理員審核,審核通過即可在互動(dòng)留言中查看)。教師可以對(duì)自己所教學(xué)的班級(jí)信息進(jìn)行查看,同時(shí)支持教師根據(jù)班級(jí)名稱對(duì)自己所教學(xué)的班級(jí)進(jìn)行搜索。教師可以新增班級(jí),可選擇學(xué)院,專業(yè),自定義班級(jí)名,支持下載默認(rèn)名單模板,對(duì)學(xué)生名單進(jìn)行快速的導(dǎo)入。支持教師對(duì)班級(jí)信息進(jìn)行修改,教師可以查看班級(jí)詳細(xì)信息(包括班級(jí)學(xué)生姓名,學(xué)號(hào),性別,手機(jī)號(hào),郵箱等)。上海虛擬仿真教學(xué)管理平臺(tái)定制價(jià)格
南京飛屋信息科技有限公司在同行業(yè)領(lǐng)域中,一直處在一個(gè)不斷銳意進(jìn)取,不斷制造創(chuàng)新的市場(chǎng)高度,多年以來致力于發(fā)展富有創(chuàng)新價(jià)值理念的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn),在江蘇省等地區(qū)的商務(wù)服務(wù)中始終保持良好的商業(yè)口碑,成績(jī)讓我們喜悅,但不會(huì)讓我們止步,殘酷的市場(chǎng)磨煉了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,和諧溫馨的工作環(huán)境,富有營養(yǎng)的公司土壤滋養(yǎng)著我們不斷開拓創(chuàng)新,勇于進(jìn)取的無限潛力,南京飛屋信息供應(yīng)攜手大家一起走向共同輝煌的未來,回首過去,我們不會(huì)因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,相反的是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈的市場(chǎng)氛圍,我們更要明確自己的不足,做好迎接新挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,要不畏困難,激流勇進(jìn),以一個(gè)更嶄新的精神面貌迎接大家,共同走向輝煌回來!
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常州機(jī)械行業(yè)企業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)需要備案嗎
企業(yè)官網(wǎng)設(shè)計(jì)的原生開發(fā)按需求進(jìn)行開發(fā)設(shè)計(jì),比如游戲站、視頻站、電影站、交友站等。原生開發(fā)成本很高,這些成本支出大部分是給公司和開發(fā)工程師,三年技術(shù)經(jīng)驗(yàn)的PHP語言的開發(fā)工程師,在太原月薪大概5000往 。
漢德勞常州)自動(dòng)化科技有限公司1.操作者必須熟悉機(jī)床操作順序和性能,嚴(yán)禁超性能使用設(shè)備。2.操作者必須經(jīng)過培訓(xùn)、考試或考核合格后,持證上崗。3.開機(jī)前,按設(shè)備潤(rùn)滑圖表注油,檢查油標(biāo)油位或注油點(diǎn)。4.啟 。
氣泵在工業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域:制造業(yè):氣泵在制造業(yè)中扮演著重要的角色,用于壓縮空氣供應(yīng)動(dòng)力,驅(qū)動(dòng)各種氣動(dòng)工具和設(shè)備,如氣動(dòng)鉆、氣動(dòng)螺絲刀等?;ば袠I(yè):氣泵在化工行業(yè)中被普遍應(yīng)用于輸送、壓縮和抽取各種氣體和液體, 。
高壓輸送泵連接件松動(dòng)會(huì)對(duì)設(shè)備產(chǎn)生以下影響:1.泄漏:連接件松動(dòng)會(huì)導(dǎo)致高壓輸送泵的泄漏,不僅影響設(shè)備的正常工作,還可能引起安全事故。2.振動(dòng):連接件松動(dòng)會(huì)導(dǎo)致高壓輸送泵的振動(dòng)加劇,縮短設(shè)備的使用壽命。3 。
PEMF增能-養(yǎng)生艙能治病嗎?PEMF增能-養(yǎng)生艙通過給人體補(bǔ)充活力和能量,可以增強(qiáng)人體抵抗力,凈化人體環(huán)境,增強(qiáng)體質(zhì),抵御外邪內(nèi)邪入侵人體。對(duì)于已經(jīng)侵入人體的疾病和病原體,養(yǎng)生艙通過增加人體的力量來 。
冷水水源經(jīng)過加壓水泵后進(jìn)入高效空氣余熱回收器,冷水吸收了空壓機(jī)空氣的余熱,得到了預(yù)熱水,再經(jīng)過余熱回收系統(tǒng)里的復(fù)合直熱式熱交換器,預(yù)熱水得到進(jìn)一步地加熱到用戶所需要的水溫,水溫可以一次性達(dá)到65度以上 。
1、機(jī)器內(nèi)不能放置物品,避免對(duì)機(jī)器形成不必要的危害。2、往螺絲上注少數(shù)潤(rùn)滑油,包括激光管支座和反射鏡上的螺絲,能夠便利維護(hù)時(shí)的拆裝。注意:不要將潤(rùn)滑油加到同步帶、拖鏈、氣管、電機(jī)、傳感器和鏡片、電線上 。
3+2五年制大專是指根據(jù)《教育部關(guān)于推進(jìn)中等和高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的指導(dǎo)意見》教職成〔2011〕9號(hào))和國家教育部《關(guān)于推進(jìn)中高職教育對(duì)接培養(yǎng)模式意見》的精神為指導(dǎo),實(shí)施中專院校與高職院校聯(lián)合辦學(xué),在 。
公司所生產(chǎn)的工業(yè)防護(hù)產(chǎn)品有:鉛門、鉛房、鉛箱、混凝土γ射線防護(hù)門、防護(hù)屏、放射源儲(chǔ)存罐等。yi學(xué)防護(hù)產(chǎn)品有:鉛板、鉛玻璃、防護(hù)涂料、防護(hù)窗、防護(hù)屏風(fēng)、傳片箱及防護(hù)機(jī)房改造等。探傷材料涵蓋射線探傷、磁粉 。
3、在制造及運(yùn)輸過程中,要防止關(guān)鍵表面磕碰,劃傷。同時(shí)對(duì)裝配調(diào)試過程要嚴(yán)格的進(jìn)行監(jiān)控,保證裝配質(zhì)量。4、對(duì)一些液壓系統(tǒng)的泄露隱患不要掉已輕心,必須加以排除。方案二:減少?zèng)_擊和振動(dòng)為了減少承受沖擊和振動(dòng) 。
特氟龍防腐噴涂具有許多優(yōu)點(diǎn)。首先,它具有極高的耐腐蝕性能,能夠抵御酸、堿、鹽等腐蝕介質(zhì)的侵蝕。其次,特氟龍涂層具有優(yōu)異的耐溫性能,能夠在極高和極低溫度下保持其穩(wěn)定性和性能。另外,特氟龍噴涂具有良好的不 。